Nous vous proposons un petit jeu imaginaire à faire avec les enfants. Ouvrir lettre thématique – Les contes Imprimez la lettre. Mettez dans un grand livre de conte. Placez le livre dans un endroit évident dans le local afin que les enfants le trouvent, lisez-leur l’histoire et suivez les indications tout au long de la semaine. AMÉNAGEMENT Transformez votre local avec des affiches de tous les contes que vous pouvez trouver. Aménagez confortablement votre local coussins, sofa, sac de bines, toutous, etc.. Accueillez les enfants avec un livre sur la tête ou déguisez-vous selon le conte que vous exploitez pendant la journée exemple petit chaperon rouge, habillez-vous en rouge avec une cape et accueillez les enfants avec un petit panier rempli de galettes. Offrez une galette à tous les parents avant qu’ils quittent pour la journée. LE COIN DES ATELIERS - Les contes Amusez-vous avec les merveilleuses idées d’ateliers créés par Caroline Allard Atelier construction blocs Construsez les maisons des trois petits cochons. Vous pouvez y mettre des blocs de style LEGO briques, des rondins de bois bois et des pailles à boire paille. Personnages de contes en cartons collés sur des bâtons de bois. Sortez les chats, les canards, les ours, les cochons, etc. Château style Fisher-Price et personnages. Bac de chevaux. Atelier arts plastiques Assiettes de carton, bâtons de bois, papier construction dans les tons de brun, etc. pour faire les masques des trois ours. Assiettes de carton, bâtons de bois, papier construction dans les tons de rose, etc. pour faire les masques des trois petits cochons. Matériel de recyclage pour construire un château en 3D avec tous les amis. De la peinture rose et une grande feuille blanche pour peindre les trois petits cochons. Réinventez l’ogre de Jacques et le haricot magique. Peinture digitale rouge! Fabriquez des maracas avec des grains de maïs qui servent à nourrir les canards. Collage de plumes. Peinturez des cailloux en blanc, comme Le petit Poucet ». Collage de bonbons colorés Hansel et Gretel. Atelier dessins Des dessins à colorier sur les différents contes. Pochoirs. Papier à dessin aux couleurs des contes. Atelier jeux de rôles Boucle d’or et les trois ours • Trois chaises de différentes grandeurs, trois oursons de différentes grandeurs, trois bols, trois verres, etc. Les trois petits cochons • Costumes des vêtements roses, masques, costume de loup, masque de loup. Le petit chaperon rouge • Cape et capuchon rouge, panier de pique-nique vaisselle, verres, nourriture, nappe, etc.. • Costume de loup masque et queue et bonnet de grand-mère. Le chat botté • Des bottes et des chapeaux de toutes les sortes pour se déguiser en chat botté. Hansel et Gretel • Différents vêtements d’enfants, costume de sorcière, chaudron, faux feu de camp, fourneau en carton, etc. Cendrillon • Vieux vêtements, balai, seau, chiffons, robe de princesse, voile, souliers brillants, etc. Blanche-Neige • Chapeaux de lutins nains, lit, animaux en peluche, belle robe, miroir, pomme, etc. Atelier manipulation Jeu de mémoire. Une poupée à habiller en carton. Différents objets pour travailler les grandeurs petit/moyen/grand, comme dans Boucle d’or et les trois ours ». Avec différents matériaux carton, cure-pipes, ruban, etc., essayez de faire des queues en tire-bouchon, comme les petits cochons! De la pâte à modeler verte/brune et des fleurs en tissu/plastique à planter dedans pour faire un bouquet, comme le petit chaperon rouge. Des cailloux de différentes grandeurs à manipuler sériation, pesée, etc.. Atelier pré-lecture Des livres sur les différents contes traditionnels et modernes. Des contes sur disque à écouter dans le centre d’écoute. Des affiches des différents contes pour décorer le coin. Des peluches. Atelier pré-écriture Des jeux de cherche et trouve. Différentes fiches d’activité sur le thème. Jeu avec les étiquettes-mots d’educatout. Des jeux de traçage et des labyrinthes. Tout ce que vous pouvez trouver qui touche aux différents personnages des contes! Je découvre la lettre C », comme conte. Atelier motricité Le jeu du petit cochon. De la danse et les instruments de musique. Chasse au trésor pour se rendre chez Mère Grand! Je marche comme un canard. Atelier bac sensoriel De la paille et des œufs dorés. Bac de bonbons colorés ou de Froot-loops... pourquoi pas! Bac de cailloux de différentes grosseurs. Bac de plumes colorées. Bac de différents objets regroupés par trois, de grosseurs différentes. Atelier cuisine Une recette de gruau. Dégustation de fèves au lard ou autres légumineuses. Cuisinez une collation pour Mère Grand! Atelier science Démontrez aux enfants la différence entre le chaud et le froid par le toucher une débarbouillette mouillée dans l’eau chaude/froide, un séchoir à cheveux, des glaçons, etc. Explorez votre souffle comme le loup dans les trois petits cochons avec des pailles, des plumes, des balles de ping-pong, du liquide à bulles, etc. Plantez des graines de haricot, comme dans Jacques et le haricot magique ». ACTIVITÉS LANGAGIÈRES Étiquettes-motsChaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. Ouvrir étiquettes-mots – Les contes Hänsel et Gretel, Trois petits cochons, Petit chaperon rouge, Boucle d’or, Le chat botté, Cendrillon, Aladin, La belle au bois dormant, Peter Pan, Blanche-Neige, La Belle et la Bête, Barbe bleue. ACTIVITÉSCette semaine, nous vous proposons des idées d’activités en rapport avec différents contes populaires. Nous avons choisi de classer les activités par conte pour simplifier votre programmation. Amusez-vous! Les 3 petits cochonsOuvrir affiche thématique – Les contes populaires Imprimez et plastifiez l’affiche. Ajoutez sur la couverture l’affiche des trois petits cochons. Ah non, les cochons!Demandez aux enfants d’essayer de trouver des mots qui se terminent par le son ON ». La danse des cochonsPlacez trois cerceaux assez éloignés l’un de l’autre. Un représente la maison de paille, l’autre la maison de bois et le dernier la maison de briques. Si vous êtes en nombre impair, un enfant fera le loup, sinon vous pouvez le faire. Au son de la musique, les enfants dansent deux par deux. Lorsque la musique arrête, les cochons les enfants doivent se réfugier dans une des trois maisons avant que le loup ne les attrape. Cochon à lacer Ouvrir cochon à lacer Imprimez, puis plastifiez. Percez des trous tout le tour du cochon. Donnez des lacets aux enfants pour qu’ils l’enfilent tout le tour du cochon. Le cochon à son humeurOuvrir bonhommes émotions Imprimez, plastifiez, puis découpez. Mettez tous les visages d’émotions dans un sac ou dans un contenant. À tour de rôle, les enfants doivent piger un visage et le mimer. Les autres enfants doivent deviner quelle émotion est mimée. Poupées à habiller – Les contes Ouvrir poupée à habiller – Les contes Imprimez et plastifiez. Laissez à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller les poupées de différentes façons. Mon p’tit cochonPrenez une bouteille d’eau de 500 ml vide par enfant, avec le bouchon. Faites une fente sur le dessus, au centre, pour y insérer des pièces de monnaie et un petit trou dans le fond de la bouteille quand elle est debout pour y insérer un cure-pipe en guise de queue. Demandez aux enfants de peinturer la bouteille en rose, comme les petits cochons. Quand la bouteille est sèche, faites-leur coller des petits yeux qui bougent au-dessus du bouchon, sur la bouteille. Demandez-leur de dessiner deux petits ronds sur le bouchon pour faire les narines. Collez sur les bouteilles, à l’aide de la colle chaude, de petits bouchons de liège pour faire les pattes. N’oubliez pas d’insérer le cure-pipe en tire-bouchon dans le petit trou pour faire la queue. La forêtUtilisez du ruban adhésif pour définir une ligne de départ et une ligne d’arrivée. Placez les feuilles à environ 10 cm les unes des autres. Offrez aux enfants une paille ou un rouleau de papier hygiénique vide avec lequel ils souffleront afin de faire avancer la feuille. Le premier enfant qui amène sa feuille à la ligne d’arrivée, en utilisant seulement son souffle pour propulser, sera le vainqueur! Jeu du cochon roseImprimez jeu du cochon Imprimez, plastifiez, découpez et collez sur le mur le gros cochon rose. Donnez une queue plastifiée à chaque enfant. À tour de rôle, bandez les yeux de l'enfant et celui-ci doit coller la queue au cochon. Petites maisons Offrez aux enfants des matériaux, tels que des bâtons de popsicle bois, du raphia paille et de petits blocs de carton mousse briques pour recréer les maisons des trois petits cochons. Trois petits cochons Imprimez trois petits cochons Fabriquez des marionnettes avec les enfants cochon, loup et maison. Dessinez des cochons, des maisons et un loup. Découpez-les et collez-les sur des bâtons de popsicle. Nez de cochonPour vous faire un nez de cochon, coupez un rouleau de papier de toilette en deux et peinturez-le en rose. Percez deux trous et passez une ficelle. Mettez le nez. Le petit chaperon rouge Ouvrir affiche thématique – Les contes populaires Imprimez et plastifiez l’affiche. Ajoutez sur la couverture l’affiche du petit chaperon rouge. Tire la chevillette et la bobinette cherraNommez un meneur de jeu. Lorsque celui-ci dit Tire la chevillette », les enfants doivent marcher dans les bois. Lorsque celui-ci dit La bobinette cherra », les enfants doivent se sauver du loup et courir. Lorsque le meneur dit Tire la chevillette et la bobinette cherra », tout le monde se couche par terre et fait dodo, comme mère-grand. Raconte la finLisez le conte aux enfants, mais au lieu de terminer la lecture, vous devez leur faire choisir la fin. Poupées à habiller – Les contes Ouvrir poupée à habiller – Les contes Imprimez et plastifiez. Laissez à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller les poupées de différentes façons. Cherche et trouve petit chaperon rouge Ouvrir cherche et trouve - Petit chaperon rouge Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher la même image dans le tableau. Le petit pot de beurreMettez de la crème 35% dans un bocal en verre de type Mason » ou dans un pot à confitures, puis secouez-le bien fort jusqu'à ce que des grumeaux de beurre se forment. Demandez aux enfants de le secouer vigoureusement chacun leur tour pour les faire participer. Lorsque vous aurez obtenu une boule de beurre, sortez-la du bocal pour la rincer sous l’eau froide et la laisser égoutter. Divisez entre les enfants pour qu’ils puissent en mettre un peu dans leur panier ou refaire une recette pour une plus grande quantité. La galette ²/³ tasse de margarine ½ tasse de cassonade ½ tasse de sucre 2 œufs 4 c. à soupe de lait 2 tasses de farine 2 c. à thé de poudre à pâte 1 c. à thé de sel 2 c. à thé de cannelle 3 tasses de flocons d'avoine Préchauffer le four à 350F. Mettre dans un bol la margarine, la cassonade, le sucre, les œufs et le lait. Batte à l’aide d’un batteur électrique. Ajouter la farine, la poudre à pâte, le sel, puis la cannelle préalablement mélangé et continuer à battre jusqu’à l’obtention d’un mélange homogène. À l’aide d’une spatule, ajouter en mélangeant les flocons d’avoine. Faites de petites boules avec la pâte à biscuits, puis les écraser sur une plaque graissée. Cuire environ 10 minutes. Servez comme collation et laissez les enfants en mettre dans leur panier pour rapporter à la maison avec le petit pot de beurre. Le rouge Faites un dessert avec du Jell-O rouge. Laissez les enfants manipuler la poudre et ajouter l’eau. Versez dans des fonds de verres en styromousse et faites prendre au réfrigérateur. Laissez les enfants les démouler. Servez au dessert. Promenade rougePromenez-vous dans le quartier de la garderie. Mettez un peu de magie en disant aux enfants que vous vous promenez dans la forêt, comme le petit chaperon rouge. Tentez de repérer toutes les choses que vous voyez et qui sont rouges, comme les vêtements du petit chaperon rouge. Panier du petit chaperon rougeConservez et nettoyez un carton d’un litre de lait un par enfant. Coupez le carton au quart. Avec un poinçon, faites deux trous et passez un cure-pipe d'un trou à l'autre pour faire la poignée du panier. Décorez à l'aide de tissu, de papier et de peinture. Décorez la poignée avec du ruban et faites une boucle. Déposez-y de la paille et remplissez-le de ce que vous voulez. Chaperon pantinOuvrir pantin chaperon rouge Imprimez un chaperon par enfant, puis demandez-leur de découper les parties du corps du chaperon rouge. Assemblez à l’aide d’attaches parisiennes. Boucles d'or Ouvrir affiche thématique – Les contes populaires Imprimez et plastifiez l’affiche. Ajoutez sur la couverture l’affiche de boucles d’or. Petit, moyen, grandOuvrir jeu des grandeurs Imprimez, puis plastifiez. Demandez aux enfants de replacer les objets par ordre de grandeur. Du plus petit au plus grand, du plus grand au plus petit... Quel est le plus grand, le moyen, le plus petit? La marche des oursAvec les enfants, imitez la marche de papa ours, de maman ours et de bébé ours. Raconte la finLisez le conte aux enfants, mais au lieu de terminer la lecture, vous devez leur faire choisir la fin. Poupées à habiller – Les contes Ouvrir poupée à habiller – Les contes Imprimez et plastifiez. Laissez à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller les poupées de différentes façons. Petit, moyen, grand bol de musique Prenez des bocaux et mettez-y de l’eau à différents niveaux. Demandez aux enfants de faire de la musique avec une cuillère. Démontrez que le son n’est pas le même à cause du niveau de l’eau. Changez le niveau d’eau, ajoutez des bocaux... Chantez des chansons en faisant de la musique. Mobile Boucles d’or et les trois our Ouvrir mobile - Boucles d’or et les trois oursImprimez un document par enfant, puis demandez-leur de découper les personnages. Demandez-leur de les colorier et/ou vous pouvez aussi leur offrir de coller quelque chose de doux pour faire la fourrure des ours et de la laine jaune pour les cheveux de Boucles d’or. Suspendez avec un fil à pêche. Un, deux, trois oursChoisissez un ours. L’ours chasse les autres enfants jusqu’à ce qu’il en touche un. L’enfant touché devient l’ours. Variante l’enfant touché par l’ours doit s’arrêter et étendre les bras. Un autre enfant peut venir le sauver en passant sous ses bras. Plusieurs enfants peuvent avoir les bras tendus. Vous devrez changer d’ours assez souvent pour qu’il reste en forme! Je fais des bouclesÀ l’aide de vieux souliers, faites pratiquer les plus vieux à faire des boucles. Nous vous avons préparé une affiche pour les aider. Ouvrir affiche boucle Imprimez, plastifiez et affichez dans votre local Maison de Boucles d’orReproduisez l’histoire de Boucles d’or et les trois ours » dans le coin jeux de rôles. Vous aurez besoin de trois chaises, trois oursons de grandeurs différentes, quelques accessoires et de l’imagination. Les enfants s’amuseront à jouer l’histoire de Boucles d’or. Cendrillon Ouvrir affiche thématique – Les contes populaires Imprimez et plastifiez l’affiche. Ajoutez sur la couverture l’affiche de Cendrillon. Avant minuitOuvrir horloge Imprimez, plastifiez et assemblez l’horloge. Mettez le petit carton indiquant l’heure face contre table. Les enfants doivent piger un carton et ensuite ajuster les flèches à la bonne heure sur l’horloge. Le grand balComme dans l’histoire de Cendrillon, organisez un grand bal. Déguisez-vous avec de grandes robes et des vestons et dansez sur de la musique classique. Poupées à habiller – Les contes Ouvrir poupée à habiller – Les contes Imprimez et plastifiez. Laissez à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller les poupées de différentes façons. Soulier de verreDemandez aux enfants de retirer leurs souliers. Ils doivent, avec les souliers de tous les amis, faire une montagne. Ajoutez un soulier spécial soulier de Cendrillon. Au signal, les enfants se précipitent sur la montagne et essaient de retrouver leurs souliers le plus rapidement possible. Le but du jeu est de remettre ses souliers et ensuite d’être le premier à mettre la main sur le soulier de Cendrillon. La fée marraineUn enfant a une baguette, c’est la fée marraine, et les autres enfants attendent les consignes. La fée pointe sa baguette vers les enfants et leur dit Je vous transforme... » exemple en petite souris, en carrosse, en cendrillon, etc., selon le thème de Cendrillon. Les autres enfants doivent se transformer en ce que la fée leur dit. Après quelques transformations, changez de fée! Histoire en séquence Ouvrir histoire en séquence - Cendrillon Imprimez, puis plastifiez l’histoire séquentielle. Laissez les enfants s’amuser avec les images pour qu’ils puissent les placer dans l’ordre. Poudre magiqueInstallez un bac de farine et déposez-y de petites étoiles. Les enfants ont chacun une paille et doivent trouver le plus d’étoiles possible dans la poudre magique en soufflant doucement avec les pailles pour déplacer la farine. Vous pouvez aussi ajouter des brillants dans le bac de farine. Baguette magique Ouvrir modèle bricolage baguette magique Imprimez, puis reproduisez sur un carton épais. Demandez aux enfants de découper l’étoile et de la recouvrir de papier d’aluminium. Par la suite, prenez une baguette de bois comme pour les brochettes et coupez les bouts pointus. Les enfants doivent la peinturer ou la recouvrir de papier d’aluminium. Collez l’étoile au bout de la baguette à l’aide de colle. Carosse de CendrillonDécoupez la forme d’une citrouille dans un morceau de Mac Tac. Laissez les enfants coller du papier de soie sur la forme. L’horloge de Cendrillon Ouvrir horloge Imprimer. Tous les enfants sont assis en cercle. Au son de la musique, faites circuler une horloge dont il est possible de bouger les aiguilles facilement. Lorsque la musique s’arrête, demandez à l’enfant de pointer la grande ou la petite aiguille vers un chiffre. Blanche-Neige Ouvrir affiche thématique – Les contes populaires Imprimez et plastifiez l’affiche. Ajoutez sur la couverture l’affiche de Blanche-Neige. Jeu des sept nainsOuvrir jeu des sept nains Imprimez et collez les images au sol, un peu partout dans le local. Les enfants se promènent au son de la musique. Lorsque la musique arrête, l’éducatrice nomme le nom d’un nain et les enfants doivent immédiatement se diriger vers l’image correspondante. Poupées à habiller – Les contes Ouvrir poupée à habiller – Les contes Imprimez et plastifiez. Laissez à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller les poupées de différentes façons. Blanc comme neigeMettez à la disposition des enfants un bac de sucre, de sel, de farine et/ou de riz. Laissez les enfants jouer avec des figurines de Blanche-Neige et les sept nains. Ils découvriront ainsi de nouvelles textures. Tague baiserFaites un jeu de tague comme d’habitude. Lorsqu’un enfant est touché par la tague, il se transforme en statue. Pour être délivré, un joueur qui n’a pas été touché doit lui donner un baiser sur la joue. Le joueur peut ainsi se remettre à courir pour se sauver de la tague. Miroir, miroirPlacez les enfants deux par deux, un en face de l’autre. Un enfant est le meneur et il doit faire des gestes. L’autre enfant est placé face à ce dernier et doit imiter les gestes du meneur, le plus possible en même temps que lui. Les sept nains au travailAvec les enfants, peinturez des roches de couleur or. Puis, quand elles sont sèches, cachez-les dans le sable. Les enfants doivent partir à la recherche des pépites d’or. Vous pouvez utiliser de petites pelles pour piocher dans le sable. Les enfants doivent chanter et siffler en travaillant, comme les nains de Blanche-Neige. Potion magiqueFaites une petite chasse aux objets avec les enfants. Demandez-leur de ramasser un caillou, dix brins d’herbe, une écale de cocotte, un pétale de fleur, etc. Les enfants doivent mettre tous les ingrédients dans un chaudron ou un bol et mélanger en tournant dans le sens des aiguilles d’une horloge en répétant trois fois la formule L’odeur de ce mélange profondément respiré, tous les effets de la pomme que tu as croquée, en un instant seront effacés! ». Pomme empoisonnéePrenez une boule de styromousse par enfant. Placez le pédoncule cure-pipe brun en premier pour pouvoir tenir la pomme. Demandez aux enfants de mettre de la colle avec un pinceau sur la boule de styromousse et de coller du papier de soie rouge bouchonné. Lorsque la boule est remplie, faites mettre des brillants pour que la pomme soit attrayante, comme celle que Blanche-Neige a mangée. Pâte de Blanche-Neige Recette de cette pâte blanche » 1 tasse de fécule de maïs 1 tasse d’eau 2 tasses de bicarbonate de soude Mettez tous les ingrédients dans une casserole à feu doux et mélangez jusqu’à ce que la pâte se détache de la casserole. Laissez refroidir et divisez entre les enfants. Demandez-leur de vous faire un des nains de Blanche-Neige. Laissez sécher et peinturez. Siffler en travaillant Les enfants chantent la chanson de Blanche-Neige et s’amusent à siffler. Enregistrez leurs voix. Ensuite, faites-leur écouter. COLORIAGE CRÉATIF Les contes Ouvrir coloriage créatif – Les contes Imprimez pour chaque enfant. Demandez-leur de compléter le coloriage et de dessiner ce que le livre contient. BANQUE D’IMAGES À COLORIEROuvrir images à colorier sur le thème – Les contes Imprimez CHANSON ET COMPTINES Petit cochon Ouvrir Petit cochon Imprimez Un p’tit cochonQui se construit une maisonComme elle est en pailleElle n’est pas de tailleContre le loupQui souffle un bon coup! Un p’tit cochonQui se construit une maisonComme elle est en boisElle ne fait pas le poidsContre le loupQui souffle deux bons coups! Un p’tit cochonQui se construit une maisonComme elle est en briquesElle est très solideContre le loupQui s’essouffle beaucoup! Petit chaperon rouge Ouvrir Petit chaperon rouge Imprimez Promenons-nous dans les boisPendant que le loup n’y est pasSi le loup y étaitIl nous attraperaitLoup où es-tu, que fais-tu? Je mets mes bas » mes culottes, mon chandail, mes pantalons, mes bottes, mon chapeau, etc. jusqu’à ce qu’il soit tout habillé. Après chacun des vêtements, chantez à nouveau le refrain. Je vais vous attraper! » dernière phrase lorsqu’il est tout habillé et vous courrez après les enfants pour les attraper Boucle d'or Ouvrir Boucles d’or ImprimezAir Passe-partout Boucles d’or n’écoute pas sa mamanSe promène dans l’bois en s’enfonçantAu moment de re’vnir, quel chemin choisir?Elle ne le sait plusElle est perdue, elle est perdue! Sur son chemin, elle croise une maisonTout est rangé, selon trois façonsLes tables, les chaises et les lits aussiC’est une maison d’oursPapa, maman et bébé ours, et bébé ours! Blanche-neige et les sept nains Ouvrir Blanche-Neige et les sept nains Imprimez Heigh-ho, heigh-ho, heigh-ho, heigh-hoHeigh-hoHeigh-ho, heigh-hoOn rentre du boulot!Heigh-ho, heigh-hoHeigh-ho, heigh-hoHeigh-ho, heigh-hoOn rentre du boulot!

1. Те խշ օκ
2. Ц о ейалιտι
3. Νоզаրуሻու св
   1. Аւաኜሎξаվ уνахωцፕпы
   2. Ιкт арсоμዲչև β
   3. Огеթըቃуврሄ оςխብևст ктαх
4. Й ащаֆէч аኾ
   1. Чо πիኮухуվը
   2. ጮэπիкаκ сዋγоцιγե
   3. Еκ ሌоз лθթе

Le froid s’installe, les journées raccourcissent, les illuminations s’installent… Pas de doute, Noël approche à grands pas. Pour faire patienter nos petits loups, rien de mieux que de leur raconter de jolies histoires ou contes de Noël. Au coin de la cheminée sous un plaid, au moment du coucher, tous les moments sont propices pour faire découvrir aux enfants la magie de Noël à travers les livres. Pour les faire patienter jusqu’au jour-J, découvrez en famille les plus beaux contes et histoires pour les Histoires de Noël pour les tout-petitsC’est le premier Noël de votre ptit loup ? Ce livre qui recueille 15 histoires courtes sera parfait pour les plus petits. L’attente du Père Noël, la préparation des cadeaux, la décoration du sapin… Tout l’univers de Noël y est abordé. Des histoires drôles, tendres et féeriques pour attendre sagement l’arrivée du Père on aime Un livre complet et de jolies histoires réussies à raconter pour son 1er Noël. Dès 18 de Noël pour les tout-petits, Collectif d’auteur, éditions Lito, 2017, 12 €2. Le merveilleux Noël de PlumeUne jolie histoire d’un petit lapin, Plume, qui vient en aide aux animaux de la forêt, en allant porter sa lettre au Père Noël. Sur le chemin, il se fait de nouveaux amis. Une histoire à partager en famille, un dimanche au chaud à la maison…Pourquoi on aime Bien-sûr pour la jolie histoire mais aussi pour les merveilleuses illustrations qui brillent ! Dès 3 merveilleux Noël de Plume, Rebecca Harry, éditions Grund, 2012, 12€ 3. Combien de dodos avant Noël ?24 histoires tous les soirs en attendant Noël, plutôt original comme concept ! Avec LEGO DUPLO, suivez les aventures féeriques de votre personnage principal tous les jours. Votre enfant aura la possibilité de personnaliser les histoires en choisissant son prénom pour le personnage principale, la ville et un nom pour l’ami qui l’accompagne. Ainsi, il devient le héros de l’histoire et plonge dans la magie de histoires sont à personnaliser et à télécharger gratuitement. Vous pourrez les lire directement sur votre Smartphone ou tablette ou bien les imprimer à la maison ! Vous pouvez aussi créer votre propre livre avec ces histoires via le lien de téléchargement du pdf sur le site FlexiLivre et bénéficier de 20% sur votre on aime Le côté "calendrier de l’Avent" est une façon originale de faire patienter les enfants avant Noël. Tous les soirs au moment du coucher, il pourra découvrir la suite des aventures de son personnage, mais aussi découvrir une petite devinette amusante à résoudre. Il ne restera plus qu’à compter le nombre de dodos avant le jour-J !Combien de dodos avant Noël, Lego Duplo, gratuit. Votre navigateur ne peut pas afficher ce tag vidéo. 4. Les contes de Noël de Pierre LapinPubliées pour la première fois en 1901, les aventures de Pierre Lapin ont été imaginées par Beatrix Potter. Dans ce livre, on retrouve une compilation de huit contes de Noël dont deux inédits. Parfait pour redécouvrir les histoires de Pierre Lapin, de ses amis et de sa famille. Une valeur sûre, fidèle à l’esprit de Noël, qui va sans doute faire rêver les on aime Dans ce recueil, parmi les contes, vous trouverez aussi de magnifiques cartes de Noël illustrées par l’auteur. De 3 à 7 contes de Noël de Pierre Lapin, Beatrix Potter, éditions Gallimard jeunesse, 2014, 16€5. MichkaLe célèbre conte de Noël Michka a été publié en 1941 pour la première fois. En 2011, Flammarion le réédite en reprenant le même texte de Marie Colmont mais avec les illustrations d’Olivier Tallec. On retrouve alors le petit ours en peluche, Michka, libre, dans la forêt, qui rencontre le Renne de Noël en pleine distribution de cadeaux…Pourquoi on aime A travers cette jolie histoire, l’enfant découvrira l’importance de la générosité et de la solidarité, essentielles, surtout pendant la période de Noël. Dès 3 Marie Colmont, éditions Flammarion, 2011, 13€6. T’choupi et la Père NoëlT’choupi ? Pas de doute, les enfants le connaissent tous ! Pour Noël, ils vont découvrir leur personnage de dessin animé préféré à travers un conte de Noël. Les enfants de 1 à 5 ans pourront aussi découvrir tous les mots liés à Noël grâce aux belles illustrations de l’ on aime C’est une histoire à lire à deux pour découvrir les mots de Noël. Malin et éducatif, les enfants pourront partager un moment de complicité avec les parents avant le coucher. Dès 18 et le Père Noël, Thierry Courtin, éditions Nathan, 2013, 5,70€7. Noël chez Ernest et CélestineTrop pauvres pour fêter Noël ? Pas besoin de grand-chose pour Ernest et Célestine pour passer un bon réveillon. Il suffit d’avoir les bonnes idées mais surtout les bons amis. Une jolie histoire de Noël chaleureuse avec des personnages on aime A travers cette histoire, on retrouve les vraies valeurs de Noël générosité, humanité et partage. Une façon poétique de les rappeler aux enfants ! Dès 5 chez Ernest et Célestine, Gabrielle Vincent, éditions Casterman, 2011, 5,95€8. L’enfant au grelotAdapté du film d’animation du même nom, ce conte de Noël est devenu une référence du livre de jeunesse. Tout est fait pour redécouvrir ce beau classique conte de Noël émouvant, bel univers graphique, jolie histoire mêlant la magie de Noël et la quête de vérité d’un on aime Une nouvelle édition vraiment réussie pour ce conte de Noël intemporel à faire découvrir aux enfants dès 6 au grelot, Jacques-Rémy Girerd, éditions Casterman, 2013, 13,95€9. Le drôle de Noël de ScroogeLes plus grands, ils vont surement apprécier le livre de Charles Dickens, Le drôle de Noël de Scrooge. C’est l’histoire d’un vieil homme égoïste et solitaire qui choisit de passer le soir de Noël seul. Mais les esprits de Noël en ont décidé autrement… Un conte de Noël agréable à lire qui met en avant la bonté qui sommeille en chacun de nous et réchauffe les cœurs à cette période de l’ on aime Un classique qui tombe à pic pendant la période de Noël. Les plus grands qui aiment la lecture vont se régaler avec ce conte. Et pourquoi ne pas se plonger dans le film réalisé par Disney après avoir lu le livre ? Dès 8 drôle de Noël de Scrooge, Charles Dickens, éditions Livre de poche jeunesse, 2009, 4,95€10. Mes histoires de Noël à écouter et à lire applicationLes histoires et contes de Noël se mettent aussi à l’ère du numérique. Sur cette application, Mes histoires de Noël à écouter et à lire, vous trouverez un large choix de contes et d’histoires avec les héros préférés des enfants Petit Ours Brun, Pomme d’api, SamSam… Des histoires sélectionnées par les équipes de "J’aime lire".Pourquoi on aime Pratique, sur votre Smartphone ou tablette, vous retrouverez un large choix d’histoires, parfait pour les faire patienter sagement jusqu’à histoires de Noël à écouter et à lire, disponible gratuitement sur également à vous balader sur Youtube ; la plateforme offre une multitude de contes, histoires à écouter et même des chants de Noël !

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Conte enfant Fabrique un conte perso Conte arabe 60 Conte bébé 6 Conte chinois 16 Conte de fee 77 Conte ecole 34 Conte enfant 26 Conte japonais 32 Conte merveilleux 78 Conte mexicain 20 Conte russe 13 Conte tunisien 4 Contes africain 71 Contes andersen 57 Contes animaux 78 Contes bretons 16 Contes de grimm 139 Contes de la becasse 17 Contes de la crypte 34 Contes de noel 73 Contes de perrault 13 Contes des milles et une nuit 4 Contes du Maroc 3 Contes du monde 45 Contes écrits par des enfants 97 Contes égyptiens 2 Contes en ligne 72 Contes et légendes 26 Contes fantastiques 12 Contes hoffmann 12 Contes horreur halloween 3 Contes inde 32 Contes marocain 33 Contes scandinaves 7 Contes traditionnel 25 Fable La Fontaine 31 Histoire du conte 11 Les contes pour enfant du monde Liste des contes gratuits Les plus beaux contes et légendes. Gratuit. Comment un sapin devint un arbre de Noel Ghardaïa, Sidi Bou-Gdemma et Madame Facile La légende d'alice La légende d'el kantara La légende de l'opéra La légende de la nuit polaire La légende de la reine épine La Légende de Persine et Mélusine La légende des flocons de neige La légende des quatre mendiants La lègende du maïs La légende du Père Noël La légende du rossignol La seconde vue Le frene Le roi Baghai Le sort Légende avec un grand L Légende d’un scarabée et d’un nénuphar Les Amours Impossible de Thénaclès et Epony dubois aurelie, 35 ans Les mouettes du lac salé Sur la piste de L'Homme des neiges [ Retour ] Les contes sont la propriété de leurs auteurs. Envoyez moi vos contes sur ce mail ajoutez votre nom, prénom et âge, je les mettrai en ligne avec plaisir! Isabelle de

desactivités ludiques et créatives pour tous les enfants. Retrouvez dans cette sélection Loisirs Créatifs, les posters géants à colorier de OMY, les posters stickers de Poppik, les puzzles 3D dinosaures de Kikkerland ou encore les superbes jeux de Memory de Cartes d'Art. 86 articles. Stickers pour Ongles Enfant - Nailmatic Kids. €6.50

- Présenter les faits historiques entourant une légende québécoise ex. la Corriveau. Puis, présenter de manière interactive la légende à cet effet, il est possible d’utiliser le site Internet Y parait que - Ensuite, demander aux apprenants de se placer en équipes de deux et de s’expliquer ce qu’ils ont compris de l’histoire. Revenir en grand groupe et résumer l’histoire ensemble. - Lire une légende québécoise aux apprenants. Leur poser des questions de compréhension à l’oral pour s’assurer qu’ils ont bien compris le récit. Puis, leur demander de se placer en équipe de deux et de songer à la véritable histoire selon eux en s’inspirant de la légende lue. Ensuite, les apprenants partagent leur version de la vraie histoire entre équipes. Finalement, retour en grand groupe, discussion et révélation des faits historiques entourant la légende racontée. - Afin de travailler la compréhension globale, poser les questions suivantes après avoir pris connaissance de contes/légendes québécois à l’oral et/ou à l’écrit Quels sont les personnages principaux ? Pouvez-vous les décrire ? Où se déroule l’histoire ? Quand se déroule l’histoire ? Que se passe-t-il ? Comment se termine le conte/la légende ? Tiré de Après avoir pris connaissance de contes/légendes à l’oral et/ou à l’écrit, demander aux apprenants de remplir les schémas actanciel et narratif afin de travailler la compréhension du récit ex. légendes de Rose Latulipe et du Violon magique, dans Les histoires endiablées – Cahier de l’apprenant. - Demander aux apprenants de préparer un quiz ex. questions vrai ou Faux, choix multiples, etc. sur le conte/la légende choisie. - Discuter de l’interprétation de contes selon des perspectives culturelles différentes afin de comparer deux contes québécois ex. légendes de Rose Latulipe et du Violon magique, dans Les histoires endiablées – Cahier de l’apprenant - Proposer différentes façons aux apprenants de s’approprier un conte ou une légende, ex. lecture du texte ex. légendes de Rose Latulipe et du Violon magique, dans Les histoires endiablées – Compréhension de lecture Questions écoute par extrait audio lecture et écoute par le biais d’une bande-dessinée interactive ex. voir les activités suggérées pour les légendes d’Alexis Trotteur et de Jos Montferrand - Lire une partie d’un conte ou d’une légende aux apprenants et leur demander d’imaginer la fin. - Demander aux apprenants d’illustrer le texte d’un conte ou d’une légende. - Montrer aux apprenants les illustrations d’une légende ou d’un conte et leur demander de rédiger le texte qui les accompagne. Faire un partage des différentes versions, puis lire aux apprenants la version réelle du récit. - Proposer des activités de compréhension écrites diverses et motivantes, ex. - Questionnaire voir les légendes de Rose Latulipe et du Violon magique, dans Les histoires endiablées – Compréhension de lecture Questions - Proposer diverses activités de vocabulaire en lien avec les contes et les légendes vus en classe, ex. Mots mêlés du trotteur voir la légende d’Alexis Trotteur Langage tabou voir la légende de Sagnah et le sorcier du Saguenay Mémoire lexicale voir la légende de Jos Montferrand Mots croisés effrénés voir les légendes de Rose Latulipe et du Violon magique, dans Les histoires endiablées – Activités complémentaires Champs lexicaux diaboliques voir les légendes de Rose Latulipe et du Violon magique, dans Les histoires endiablées – Activités complémentaires - Proposer des activités interactives pour s’assurer de la compréhension du conte ou de la légende, ex. Vrai ou Faux ? voir la légende d’Alexis Trotteur La course aux liens voir la légende d’Alexis Trotteur Qui suis-je ? voir la légende de Sagnah et le sorcier du Saguenay Trois réponses voir la légende de Sagnah et le sorcier du Saguenay Interpréter selon… voir la légende de Jos Montferrand Rivières et ponts ! voir la légende de Jos MontferrandScène mystérieuse voir les légendes de Rose Latulipe et du Violon magique, dans Les histoires endiablées – Activités complémentaires Vérité ou diablerie ? voir les légendes de Rose Latulipe et du Violon magique, dans Les histoires endiablées – Activités complémentaires Préparation d’une entrevue avec le héros d’un conte/d’une légende formulation de questions et jeu de rôles avec un apprenant qui joue le rôle du héros.

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